Qué es ser un estudiante en línea?
(Resumen) UnADM
Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma en cómo interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos; Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.
Etapas
de la modalidad abierta y a distancia
Etapa
1 Enseñanza por correspondencia (surge a finales del siglo XIX y principios del
siglo XX).
· Los
medios disponibles para el aprendizaje eran materiales impresos y servicios
postales.
· Unilateral,
es decir, el alumno se encontraba solo.
Etapa
2 Enseñanza multimedia (surge a partir de 1960)
·Los
medios disponibles eran medios de comunicación, como el teléfono, la televisión
y recursos audiovisuales.
·Se
basaba en un paquete instruccional que contaba con materiales impresos y
electrónicos.
Etapa
3 Telemática (surge a partir de 1970)
· Ligada
a la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación.
· Inserción
de las telecomunicaciones con otros medios educativos, por ejemplo el CD-ROM.
Etapa
4 Enseñanza colaborativa basada en Internet (surge a partir de 1990)
·Los
recursos que se utilizan pueden ser enviados a través de la web, y se clasifican
(sic) en sincrónicos y asincrónicos.
·El
estudiante toma un papel activo y autogestor, mientras que el docente, guía y
facilitador del aprendizaje.
La
etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet, da lugar al surgimiento de
la educación en línea, la cual propicia un cambio sustancial, dejar de ser
alumnos para convertirse en estudiantes; Bautista, Borges & Forés (2006)
mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas
en la autonomía y la madurez, mientras que el alumno tradicional es dependiente
de la acción e instrucciones del docente.
“La
educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre docentes de
una institución y los estudiantes que, ubicados en espacio diferente al de
aquellos, aprenden de forma independiente o grupal.” (García Aretio, 2014, pág.
19).
CARACTERÍSTICAS
1.- Actitud proactiva.
2.- Compromiso con el propio aprendizaje.
3.- Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
4.- Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
5.- Metas propias.
6.- Aprendizaje autónomo y autogestivo.
RETOS
1.- Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
2.- Evita memorizar y repetir el conocimiento.
3.- Dejar atrás los entornos competitivos.
4.- Gestión y administración del tiempo.
5.- Destrezas comunicativas.
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber". Albert Einstein
El desafío más grande como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital.
García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro
de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial síntesis.
